一般来说，选材精良的国防模型主要采取高科技材料精制而成，因此国防模型的原材料则会过尽量选用可替代原产品的材料，以及更接近真实产品的外观的标准作为基点，其对于所采用的材料有着严格的控制。另外，国防模型不但更加接近于原产品，并且其更能够适合长期搬运以及长时间保存。
国防模型在中国还算是一个很新的收藏项目，市场意识的范围还很窄，相对欧、美、日成熟的市场还差很远。1990年后，具有观赏性的静态国防模型开始慢慢进入，城市中的人们率先爱上这一收藏，他们组织的模型比赛和俱乐部，利用工作之余交流玩航模、车模、船模的心得，利用国防模型沟通情感。
教育部11部委《关于推进中小学研学旅行的意见》确立了研学旅行作为中小学课程的教学地位，研学旅行是中小学综合实践活动课程的重要组成部分，综合实践活动课程是国家课程的必修课程，因此研学旅行也是必修课程。既然是一门课程，那就必须有明确的教学目标，系统的教学内容，规范的实施过程，科学的评价体系。
研学旅行本质是教育活动，课程和线路的设计必须首先体现教育性。教育性原则的落实主要在课程目标的确定和课程内容的选择与呈现上。课程目标的确定必须依据国家课程标准关于综合实践活动标准与研学旅行相关的规定，要结合研学旅行的具体资源的性质来科学地确定。课程内容的选择要有明确的教育主体，内容的呈现要能够引领学生进行深度的思考和体验，研究问题和作业的设置应该能够引领学生对学习、参观、游览、体验的旅行资源做更加系统和深入的分析和认识，对学生选定的研究课题提供相关的材料和思维启发
，帮助学生获得研究成果，或者有助于学生获得预期的情感体验和价值态度。
研学基地：2019年2月26日，由浙江省教育厅、浙江省文化和旅游厅、浙江广电集团联合主办的浙江省首批中小学省级研学基地授牌暨中小学生研学旅行启动仪式在杭成功举办。浙江省教育厅副厅长、浙江省文化和旅游厅副厅长亲临现场，与到会嘉宾共同见证浙江省博物馆、临安天目山风景区大地之野基地等54家浙江省中小学生研学实践教育基地获得授牌。此次授牌预示着浙江省研学教育将迈入新纪元。