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国防教育军事模型生产基地

发布时间:2024-12-25        浏览次数:63        返回列表
前言:国防教育方针是一定历史阶段指导国防教育活动的方向和目标,是国防教育政策的高度概括。它根据国防教育指导思想,着眼于国防建设
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国防教育方针是一定历史阶段指导国防教育活动的方向和目标,是国防教育政策的高度概括。它根据国防教育指导思想,着眼于国防建设及战争的发展变化制定。《中华人民共和国国防教育法》规定,中国现阶段的国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针。国防教育原则是国防教育活动遵循的基本准则。它根据国家教育的指导思想、方针、目的和教育规律与特点,国防教育的指导思想和方针制定。中国现阶段国防教育实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。国防教育既是国防建设的特殊领域,又是教育领域的特殊方面,具有与其他国防活动和教育活动不同的特征。

基本特征主要有以下几方面。国家是阶级矛盾不可调和的产物,战争是人类社会集团之间为了一定的政治、经济目的而进行的武装斗争。只要还存在着阶级和阶级矛盾,只要国家没有消亡,战争的危险还没有消除,国防就会存在,国防教育活动就将继续下去,这是不以人的意志为转移的。对于任何国家和民族,有备才能无患,只有广泛深入地进行国防教育,做好思想和物质上的充分准备,才有可能遏制侵略战争,才能在战争爆发时有序地转入战时体制。对于民众个人,国防教育应该贯穿一生。国家的国防形势不断变化,国防知识和国防科学技术不断发展变化,国防教育必须长期坚持,不断更新和发展。国家是一个阶级压迫另一个阶级的工具,是为统治阶级利益服务的。国防对外抵御侵略,维护国家主权和领土完整,对内镇压敌对势力和敌对分子,维护统治阶级的利益。国防教育作为统治阶级意志的体现,必然贯彻统治阶级的主张,宣扬统治阶级的观念。不同的国家代表不同阶级的利益,必然会有不同的国防教育。


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